弥彦小学校

　８月２４日、

子どもたちに「分かる・楽しい」魅力ある授業を創るためには、クリエイティブな発想、じっくりと考える時間が必要です。そのために、どのように業務改善を行い、子どもたちに接する時間をつくり出すのかを検討しました。