弥彦小学校

　２／２８（火）。理科の授業研修を行いました。６の２「電気の利用」、級外指導者による授業です。「手回し発電機によって発生する電気をためる時のきまり」を、条件を考え、仮説を立て、比較実験して検証しました。論理的な実験の仕方を身に付けさせていました。

　　仮説を全員で吟味　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　グループで協力して実験

　　　何気なく使い、接している電気ですが、電気って不思議 　科学する心はそこからです。