今年度最後の研究授業公開
4年生国語で公開授業を行い、
放課後協議会を行いました。

4年生国語で公開授業を行い、
放課後協議会を行いました。

毎週月曜日は、職員研修日です。

1年1組の算数の授業公開が行われました。
放課後、職員研修として協議会を行いました。
職員は、楽しい分かりやすい授業作りに励んでいます。

総合的な学習について、2学期以降の授業について、話し合いをしました。

学級作り研修、特別支援教育研修を職員研修として行いました。
2学期に向けて、楽しくわいわい話し合いながら、研修を進めています。


着衣水泳指導に向けて、放課後に職員研修を行いました。指導者は、体育主任の小林先生と研究主任の安田先生です。

2年生が算数、3年生が国語の授業を公開しました。県中越教育事務所、弥彦村教育委員会のご指導の下、小中学校の教職員が子どもたちの学ぶ姿から、「学ぶ楽しさや自分の成長を実感する学習活動の創造」について話し合いました。



指導者に新潟県幼児教育センターの幼児教育アドバイザー、弥彦村教育委員会の指導の下、1年生の公開授業を行う中で、連携推進会議を行いました。3園の園長先生、保育士も参加し、保育園での遊びを中心とした学びを小学校の教科学習にどのように生かしていくか、活発な話し合いが行われました。

「学ぶ楽しさや自分の成長を実感する学習活動の創造」〜子どもの「関わり」と「振り返り」の姿から〜を研究主題とし、子どもが自己選択や自己決定、合意形成をしながら思いや願いに向かい、満足感ややりがい、充実感を得られるような学習活動の実現を目指していきます。
簡単に言えば、子どもたちが主役の授業作りです。


4月8日の始業式に向けて、準備をしたり、研修をしたりしています。
アレルギー対応研修、学級作り研修、いじめ対応危機管理研修をしました。
安全安心な学校を作るために職員が一致団結して取り組んでいます。
