3/7(水)。5年生は、総合的な学習の時間に学んできた「共に生きる」のまとめとして、弥彦村サミットを開催しました。村役場住民福祉課の方、桜井の里の職員・入所者、保育園の職員、高齢者疑似体験講師の方に、弥彦村の「共に生きる」について、グループで提案しました。 子供たちが考える・・・ いろいろな方法でプレゼン。 大人も真剣に耳を傾け、答えました。
明日の弥彦村のために。
2/22(水)。5年生は、人権の花(ヒヤシンス)を育ててきましたが、花が咲いたので、交流してきた桜井の里に届けに行っています。 入所者のみなさんに久しぶりに会い、笑顔で会話し、渡してきました。 「大事に育ててください。」
2/20(月)。インフルエンザ流行については、各学年落ち着いている状況です。1年1組の学級閉鎖は解除されています。
降雪・零下が続いて雪道・凍結となり危険となっています。登下校に気を付けるよう、家庭でも声掛けください。
1年生は、毎日欠かさずうさぎのクッキーの世話を続けています。抱っこできる子も増え、掃除もてきぱきできるようになりました。
2/16(木)。の中、3年生は社会科見学に出かけてきました。麓地区にあるふるさと学校です。昔の道具や生活の様子を学習してきました。 へぇ~。なるほどね。 井戸だよ。
実物にまさるものはありません。
2/3(金)。節分。今日は、6年生と1年生がフレンドリータイム で交流。節分にちなんで、豆まき大会をしました。 6年生の年男・女がステージに上がり、鬼を退治し福をまきました。 みんなどんな鬼を退治したのかな 6年生は、拾った豆を1年生にあげたり、鬼を怖がる1年生を励ましたりと、やさしく接し、楽しい時間を過ごしました。 1年生は、この後、6年生に手紙を書きました。
2/1(水)。3年生は、社会科の学習で、村に伝わる年中行事を調べています。今日は、祭りに携わる氏子青年会の方を迎えて、その成り立ちや思いなどをお聞きしました。 また一つ弥彦のすばらしさを知りました
2/1(水)。2年生は、ALSOKの方を迎えて「あんしん教室」を行いました。下校中に、見知らぬ人から声を掛けられ連れて行かれそうになった時、どうしたらよいかということを学習するものです。 「いか・の・お・す・し」を確認 実際に大声を出したり、試したりして学びました。
家庭、地域の方の見守りもよろしくお願いいたします。
1/26(木)。6年生は、今、家庭科で調理実習を行っています。今日は、1組が実習。作った料理は、「野菜のベーコン巻き焼き」と「ゆで野菜のサラダ」です。 2学期に家庭科で作ったエプロンを着て、班毎に作成した調理の手順を見ながら一生懸命に作りました。どちらも上手にでき、「自分たちで作った料理はおいしいね。」と言いながら、給食では嫌がっている野菜もペロリと食べていました。
ぜひ、家庭でも作ってもらって賞味ください。
1/27(金)。6年生は、社会科の学習にあわせて、税金について学ぶ「租税教室」を実施しました。税理士と税務署職員の方から話を聞きました。 身近にある税。そして、大切な税金です。
12/21(水)。2年生は、大根とにんじんの冬野菜の収穫を祝って、おでんパーティーをしました。 前日に、大根とにんじんの皮むきに挑戦 そして、おでんに。 おいしそうな大根。 こんにゃくや練り物も入れたよ。
いただきま~す ごちそうさま。
お腹いっぱ~い 今日は給食がなかったのでちょうどよかったです。