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10/26(金)。1年1組で授業研修を実施。算数科「ひき算」で、繰り下がりのある計算に初めて挑戦させました(14-9)。一人一人しっかり考え、ペアの人と話し合ったり確認したりしていました。 子供の考え方は多様です。いかに子どもの考えを見とり・聴き、即時に判断してつなげていくか、教師の仕事の難しさです。 じっくりと考える そしてペア(仲間)で考える
一人一人落ち着いて、取り組んでいました。