授業力を高める その２１
１１／１（木）。３年２組で授業研修を実施。国語科「せつめいのしかたを考えよう～すがたをかえる大豆」。『すがたをかえる大豆』の説明文を読み、分かりやすい説明の仕方を見つけ出しました。自分が説明文を書くときの参考とします。いかに分かりやすいポイントを見つけられるように教師が仕組むかの重要さを学びました。授業の仕掛けが子供の質の高い学びを生み出していきます。
じっくり教科書を読み、グループで協同して考える 困っているグループでは教師がつなぎ、活性化を促す
