弥彦小学校

　１１／２１（水）。５年１組で授業研修を実施。先週に引き続きの研修です。今回は算数科「三角形の面積」で、既習事項を使って面積の求め方を考えました。教師も、子供たちも前回の公開授業を受けてのそれぞれの課題に向かって挑戦しました。

　　研修は終わりを用意するものではありません。始まりを用意し、次への挑戦・公開へと進んでいくものとします。　教師は挑戦していきます。子供の可能性を開いていくために。日々反省的実践あるのみです。