「わかった!」「できた!」学ぶ楽しさが実感できる授業づくりをめざして ~その9~
10月20日(月)
まなびの教室2組で算数「かいもの」の公開授業を行いました。
・本時の学習の流れを示す。
・式カードを使った言葉の式で前時の振り返りを行う。
・生きるためのスキルである「かいもの」を単元に取り入れる。
・「自分の好きなものを注文する」活動で、意欲的に学習することができる。
・店員を2人とすることで、かかわり合いの中で学ぶことができる。
などを授業を通して研修しました。
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10月20日(月)
まなびの教室2組で算数「かいもの」の公開授業を行いました。
・本時の学習の流れを示す。
・式カードを使った言葉の式で前時の振り返りを行う。
・生きるためのスキルである「かいもの」を単元に取り入れる。
・「自分の好きなものを注文する」活動で、意欲的に学習することができる。
・店員を2人とすることで、かかわり合いの中で学ぶことができる。
などを授業を通して研修しました。