１／１５（火）。４年算数科少人数指導学級３組で授業研修を実施。「分数の大きさ」について探究しました。
分子の数が同じ時、分母が大きくなっていくと分数の大きさが小さくなっていくこと、分母の数が同じ時、分子が大きくなっていくと分数の大きさが大きくなっていくこと、分母・分子が違う数でも大きさが同じになる分数があることを探究していきました。ねらいと課題の質、グループで何を協同するのか？、教材の数は？、全体の場で共有することは？ など、子供の姿を通して授業の在り方を協議しました。
子供一人一人を、質の高い、深い学びに誘えるよう工夫していきます。
こうなんじゃないの 
さぁ、みんなの考えはどうかな
１／１５（火）。３学期最初の 
なかよしペア活動でした。
４年生は自作カルタで２年生と １年生は６年生に縄跳び披露
楽しい一時を過ごしました 
１／１１（金）。授業研修も再開。教師は研修が命です。
１年３組の算数科「大きさくらべ」で研修。直接比較できない２つのものの長さをどうやって比べたらよいかを考えました。自分の考えをしっかりと文章で書くことができるようになった１年生。成長しました。その考えをペアの人にいかに伝えていくか。伝えることによって自分の理解が深まり、相手にもわかるようにしっかり説明できるようにしていくことの重要さを協議しました。そして、全体での話し合いをいかに充実させていくか。
授業は、つなぎ・もどして、深めていきます。やはり課題が重要なカギです。
友達の説明を聴く → 自分でも操作して確かめてみる
３学期も授業研修は続きます。 日々、反省的実践あるのみ 
１／９（水）。全校で書き初め会を実施。日本の伝統文化です。
３～６年生は毛筆、１・２年は硬筆。心清らかに落ち着いて書に立ち向かいました。ＢＧＭの「春の海」が場を盛り上げました。
さて、練習の成果は・・・。 １／１５（火）から１／２５（金）に校内展示されます。
４年生は体育館で挑戦
新年明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。
１／８（火）。今日から３学期のスタートです。学校に元気な子供たちが戻ってきました。
始業式では、校長より「日々の努力の大切さ」と、大きな声でのあいさつ・いじめをなくすことをめあてにすることの話がありました。
久しぶりの全校集合 各学年の代表が冬休みの思い出や３学期のめあてを発表
１２／２５（火）。冬休みが始まっています。クリスマス寒波の到来で底冷え
しています。しかし、子供たちはきっとクリスマス
で喜んでいることでしょう 。
この後も、安全できまり正しく、楽しい冬休みを過ごさせてください。
このブログは、新年１月７日（月）までお休みさせていただきます。
ご覧いただき、ありがとうございました。みなさま、よいお年をお迎えください。
新年もよろしくお願いいたします。 
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