9/24(月)。6年2組で授業研修を実施。算数科「組み合わせ方」。5種類ある中から2種類を選ぶ組み合わせは何通りあるかを考えました。今まではならべ方で考えてきたので、ダブりをなくすことがポイントでした。友達と一緒に考え、難しい考え方にも挑戦しました。 集中して考え、身を乗り出して説明する子供たち
課題の難しさ(おもしろさ) と 友達の考えが、探究に誘っていきます。
教科の本質にもとづく良質な課題 と かかわり 研修していきます。
9/19(水)に行ったPTA第2回理事会について報告いたします。
PTA会長 ここからどうぞ
「PTA活動をもっと知り、多くの方に参加してほしい。」という気持ちを込めて作りました。 ご意見をお待ちしています。
9/24(月)。今日の給食は、8・9月のお誕生日お祝い献立でした。献立表にも献立はシークレットでした。 チャーハン、春巻き、華風あえ、春雨スープ、牛乳 デザートに、スイートポテト
お誕生日おめでとう
9/23(日)。陸上部は、 の中、今年度最後の大会出場となる燕市吉田近郷陸上競技大会に参加してきました。雨のため、リレー種目と100m決勝は中止となりました。(100mは予選タイムで順位決定) 結果は、後日お知らせいたします。
雨で濡れ寒い中、選手はがんばりました。家の方の応援もありがとうございました。 また、急遽、迎えに来ていただき、ありがとうございました。 かぜをひかせぬよう、よろしくお願いいたします。
9/21(金)。6年生は、総合的な学習の時間に、テーマ『夢を叶えた人に会おう』ということで、地域の福祉施設で働く方を迎えて、話を聞きました。職業のこと、自分の趣味でのこと・・・ 自分の在り方や今後のことを見つめるよい機会となりました。
9/21(金)。5年生は、「食」をテーマに総合的な学習の時間に、米づくりに取り組んできました。今日は、稲刈り。お世話になってきている地域のお米の先生の話を聞いてから、ちょっとずつでしたが、心を込めて刈りました。 はさがけ(天日干し) 落ち穂拾いもしっかりと。一粒たりとも見逃しません とれた米は・・・。 今後の展開をお楽しみに
9/20(木)。6年生は、社会科と理科の学習を兼ね合わせて、新津にある県立埋蔵文化財センターに、古代体験ツアーに出かけてきました。 古代の様子の説明を聞いたり、実際に黒曜石の刃物でにんじんを切ってみたり、火起こしに挑戦したりしました。 なかなかつかないね・・・
石油を含む地層も観察してきました。 楽しく学んでくることができました。
9/20(木)。3年生は、社会科の「ものをつくる仕事~農業」の学習で、学校の横にあるぶどう園を見学にいってきました。そこで働く方にいろいろと し、説明を いてきました。そして、自分の でよく見てきました。 全員が、一房切らせてもらいました。
早速、学校で試食 ちょ~ おいしかったです。
9/19(水)。3年2組で授業研修を実施。算数科「円と球」。教師はいかに子供をつないでいき、かかわりをもたせていくかという教師の居方について研修しました。子供のわからなさを教師が引き取り、全体に返してみんなで考えていく過程の大切さ。日々の指導の中での繰り返しと積み重ねが重要であることを再確認しました。 グループの中でつながっていく・・・
学び合い、探究する 学び上手な子供を育てていきます
9/19(水)。5年生は、学校歯科医と歯科衛生士から、歯肉炎予防について習いました。健康な歯肉と歯肉炎の歯肉、噛む力、デンタルフロスの使い方等から、歯肉炎の予防法を学びました。 歯肉炎とは・・・ 咀嚼力を判定するガムを使って
デンタルフロスを使って実際にやってみる・・・
歯みがきは、弥彦村の保育園-小学校-中学校の連携取組です。