3年生は、弥彦神社で開催されている菊まつりにあわせて、観光客にちびっこガイドとして観光案内をしています。総合的な学習で調べてきた「弥彦の自慢とお宝」を、自分たちで作成したパンフレットをもとに紹介しています。学級毎に活動しています。1回目は学年全体でやったので、2回目となります。 一人でも大丈夫 よくできているね~。 なるほどね
作成・配付したパンフレットです。
11月21日(水)10:30~11:30が最終日となります。 活動ぶりを見に行ってみてください。
11/18(日)。燕・弥彦PTA連絡協議会親善ソフトバレーボール大会に参加してきました。予選リーグは、小中川小Bにセット0対2、吉田南小に2対1の1勝1敗でした。その結果、決勝トーナメントには進めませんでした。大熱戦でした。弥彦中チームの応援もし、交流を深めました。 練習会から楽しい時間を過ごし、当日も楽しむことができました。 来年度は、多くのみなさんの参加をお待ちしています。 いくよ~ いいぞ~ この調子
11/16(金)。今日は午後から来年の1年生が学校にやってきました(就学時健康診断)。5年生は、その園年長児のお世話の仕事にあたりました。来年度は6年生としてこの子たちとなかよしペアとなる予定です。よろしくね。 こっちですよ~ だいじょうぶ?!
ただいま、お仕事中
わかば児童会では、弥小フェスティバルを11月20日(火)の8:45~11:10に行います。3年生以上の各学級が店を出し、全校で交流して楽しみます。ぜひ来校して、一緒に参加ください
お待ちしています。
11/15(木)。5年1組で授業研修を実施。算数科「図形の面積」で、平行四辺形の面積の求め方を考えてみました。マス目を利用したり、切って正方形や長方形に変形したりして考えました。子供の思考(誤答)をいかに生かして、問題意識をもたせ、授業を構成していくか(即興的にその場で再構成)の重要さを再確認しました。 グループで協同的に考え、友達の考えを聴いて考える
11/15(木)。1年生は、秋探し(天気は冬 )に、弥彦公園に出かけました。 もみじ谷は見事な紅葉。レインコートの花も咲きました きれいな葉っぱ あった~
11/15(木)。11月の児童朝会。図書委員会が今取組中の『読書旬間』についてPRしました。
昼休みには、読書旬間の取組の一環として、やひこ絵本の会のみなさんから、人形劇「三枚のお札」を演じてもらいました。視聴覚室が満杯となる大盛況でした。 終了後は、おもしろかった と会場を後にしていました。
11/14(水)。2年1組で授業研修を実施。算数科「かけ算 ~2・3・4・5の段九九」で、まとまりに分け、何個分かによって計算する乗法のよさをとらえました。子供の数の見方について研修しました。教材の仕組みが子供の見方(考え方)に影響を与えます。算数の本質に基づいた子供の見方(考え方)を深めていく必要があります。 ペアに自分の考え方を伝え、考える
今回も、放課後児童クラブ「キッズ」の先生からも参観してもらい、児童理解を深めてもらいました。
11/14(水)。5年生は、PTA学年行事として「収穫祭 ~親子おにぎりパーティー」を実施しました。総合的な学習では「食」をテーマに米を学校田で育て収穫し、野菜も作り食べてみました。今日は、学校田で収穫した米をもとに、親子でおにぎりをつくり、会食しました。 収穫と食べられることを感謝して、親子で 作ったぞ~ さて、食べましょう
学校だより「いきいき弥小っ子」第13号をご覧ください。
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主な内容: 弥小フェスティバルの準備始める (校長) 各種週間・旬間の取組から