弥彦小学校

　１１／１５（火）。今週は秋の全校歯科検診を実施中　

　さて、むし歯や歯肉炎はないかな？　　　　　　　　　　　　　１・２年生は歯垢染め出し と 歯ブラシ点検も実施！
　　
　　　　

　１１／１４（月）。児童会行事の「弥小フェスティバル」を開催。３～６年の各学級が話し合って協力し、出店を出し、全校で楽しみました。
　児童会や学級への所属感を高める。　自分たちの力で、協力してやり遂げる。

　　　イベント委員会による開会式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　まずは全校縦割り班「わかばフレンズ」でゲーム

　　さぁ、協力して出店です。そして、楽しみます。

　　　　　　　　　　　　かかわり合い、友達と仲間と楽しい時間を過ごしました。

　　　参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　 生活だより「ねっこ」１１月号をご覧ください。

                          ここをクリック　　　主な内容：　１０・１１月の生活のめあて から

　５年生は、先週の家庭科の時間、栄養教諭と共に、「ごはんとみそ汁の作り方」を学習しました。専門的な知識を教えてもらい、いざ調理実習です

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さて、結果は・・・　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さっそく、家でもやってみよう

　１１／１０（木）。３年１組で授業研修を実施。算数科「三角形 ～二等辺三角形」です。
二等辺三角形を作る活動を通して、その特徴をつかませていくというものです。

　　　　
　子供が活動によって気付いたことや考えたことを、いかに広め、深めていくかが、教師の仕事となります。　教師は、人やものとつないだり、もどしたりする。そのためには、協同的な学習の場を設定し、子供の話をよく聴くことが必要となってきます。
　子供もそうできるよう、「よく聴くこと」から始めていきます。

　１１／１１（金）。６年生は午後から、弥彦中学校説明会に参加してきました。

　　　　　授業を見ました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中学校の校長先生や生徒会代表の話を聞きました。

　　中学校生活について、質問もしてきました。

　　　　　　　　　　　平成２４年は、中学生になる年です・・・。

　１１／１０（木）。３年生は、総合的な学習の時間に調べてきた「弥彦村のお宝」について、菊まつりが行われている弥彦神社境内で、観光客にちびっ子ガイドとして発表しました　


　　最初は緊張・・・　　だんだん元気よく。　　最後にはお宝マップがなくなってしまいました。

　　　　見知らぬ観光客の方から、その場で、後日に、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。
　　　時間をとっていただき、ありがとうございました。

　１１／８（火）。６年３組で授業研修を実施。算数科「拡大図と縮図 ～縮図」。いかに子供たちに知識を与え、それを活用させるか。そのための授業の構成と教師のかかわり方、課題の難易度の重要さを研修しました。
　
　グループによる協同的学習が、一気に課題解決に向かわせる　　　　子供の力はすごい

　　　　　　　　　　　　　しっとりと、やわらかい関係が基盤です。

　　　　　　　知識を活用することにより、基礎・基本が定着されていきます。　

　５年生は、今週から来週にわたり、総合的な学習「共に生きる」として、桜井の里の２回目の訪問をしています。
　お年寄りの方とどうかかわり、自分ができることはなにか・・・。

　　　
　　　　　　　　　　　　　活動することから学び、また考えていきます。

　１１／８（火）。異学年交流「フレッシュタイム」が、休み時間にありました。
に恵まれ、外に出て仲よく遊んだペアもいました。
　いちょうの葉のジュウタンの上を仲よく・・・

　　おまけ　　弥彦小の校庭は、自然豊かです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ドングリも落ちています。

　スキルタイムの時間には、３年生がペアの５年生に相手になってもらい、今週木曜日に控えた弥彦神社での「やひこお宝ちびっ子ガイド」の練習をしていました。

　　こんにちは。ぼくたちは弥彦小学校３年生の・・・。　　　　　　　　　　どうですか？　　うまいよ！
　　　　　さて、本番は・・・　
１０（木）、９：４５～１１：１５。弥彦神社境内でやっています 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　お出でください。菊まつり期間中です。